كتب - محمود الورواري
ناقش قسم المناهج وطرق التدريس بكلية التربية جامعة الزقازيق رسالة ماجستير مقدمة من الباحث فوزي عبدالحكيم عامر وذلك تحت عنوان “تطوير منهج الدراسات الاجتماعية في ضوء مفاهيم الصحة والغذاء والوحدة الإنسانية لدي تلاميذ الصف الرابع بالمرحلة الابتدائية.
هذا وقد تكونت لجنة الأشراف على الرسالة من الأستاذ الدكتور إيناس عبدالمقصود دياب أستاذ المناهج وطرق تدريس الجغرافيا بكلية التربية جامعة الزقازيق،الأستاذ الدكتور لبنى نبيل عبدالحفيظ أستاذ المناهج وطرق تدريس الجغرافيا بكلية التربية جامعة الزقازيق،كما تكونت لجنة المناقشة والحكم علي الرسالة من الأستاذ الدكتور أحمد إبراهيم شلبى أستاذ المناهج وطرق تدريس الجغرافيا بكلية التربية جامعة عين شمس مناقشا ورئيسا،الأستاذ الدكتور إيمان محمد عبدالوارث أستاذ المناهج وطرق تدريس الجغرافيا بكلية التربية جامعة عين شمس مناقشا وعضوا،الأستاذالدكتور إيناس عبدالمقصود دياب أستاذ المناهج وطرق تدريس الجغرافيا بكلية التربية جامعة الزقازيق مشرفا وعضوا.
وتهدف الرسالة إلى تطوير منهج الدراسات الاجتماعية في ضوء مفاهيم الصحة والغذاء والوحدة الإنسانية لتلاميذ الصف الرابع الابتدائي،وبناء قائمة بأهم مفاهيم الصحة والغذاء اللازمة لتلاميذ الصف الرابع الابتدائي،وكذلك بناء قائمة بأهم قيم ومفاهيم الوحدة الإنسانية اللازمة لتلاميذ الصف الرابع الابتدائي،ووضع تصور مقترح لمنهج الدراسات الاجتماعية في ضوء مفاهيم الصحة والغذاء والوحدة الإنسانية،ووضع اختبار لمفاهيم الصحة والغذاء ومقياس للوحدة الإنسانية،وتقصي مدى فعالية المنهج المطور في تنمية مفاهيم الصحة والغذاء والوحدة الإنسانية.
وترجع أهمية الرسالة الى توجيه أنظار المسئولين عن تطوير المناهج الدراسية إلى أهمية تطوير منهج الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الابتدائية في ضوء مفاهيم الصحة والغذاء والوحدة الإنسانية بالمرحلة الابتدائية،كما يوفر البحث دليلًا للمعلم لتدريس الوحدتين المطورتين من التصور المقترح في ضوء مفاهيم الصحة والغذاء والوحدة الإنسانية،وإكساب التلاميذ بعض المفاهيم المرتبطة بالصحة والغذاء لتنمية المهارات السلوكية الصحية والبيئية السليمة والقدرة على التصرف السليم لمواجهة الأمراض ،والتأكيد على فكرة الارتباط والتفاعل داخل المجتمع من خلال إكساب التلاميذ مفاهيم الوحدة الإنسانية.
وقد منحت لجنة المناقشة والحكم علي الرسالة الباحث درجة الماجستير فى التربية بتقدير عام ممتاز مع مرتبة الشرف حضر المناقشة وعدد من أعضاء هيئة التدريس وطلاب الدراسات العليا بالكلية.